jueves, 29 de septiembre de 2011

Disney y Apple de la mano....


La compañía que alimenta los sueños de millones de niños por el mundo (muy relacionada con Apple de la mano de Steve Jobs) ha anunciado la presentación de un pack de dos vehículos de juguete con los que jugar a una aplicación basada en la película Cars 2.
Como se puede ver en el vídeo abajo, la idea es que el niño mueva el juguete sobre la pantalla del tablet para de ese modo ir avanzando en una serie de pantallas. Podrá conducir a través de carreteras virtuales, realizar trucos sobre determinadas zonas, hacerse de otros complementos para poder volar, hablar con otros personajes del nivel… Además, parece ser que cada vehículo deja una huella diferente sobre la pantalla habilitando diferentes juegos y retos en la aplicación.

La aplicación será totalmente gratuita pero el paquete de juguetes llamado Disney AppMATes Mobile Application Toys tendrá un precio de 19’99 dólares y estará disponible pronto en las tiendas de Apple (incluida la virtual) y Disney, tan pronto como el mes que viene. Las posibilidades de personajes en cada pack se elegirá entre Lightning McQueen, Tow Mater, Finn McMissile, y Holley Shiftwell. Francesco Bernoulli y Shu Todoroki se dejan para lanzamiento en noviembre disponibles exclusivamente en los medios de distribución de la manzana.
La pregunta que ahora muchos os estaréis haciendo es ¿podemos confiar en que la pantalla del tablet no sufra a consecuencia de rozar constantemente estos juguetes? Es muy probable que este aspecto esté más que estudiado, con unas ruedas apropiadas, para que la empresa de la manzana lo venda en sus establecimientos. Sin duda, esta conjunción de mundo real y mundo digital seguro que hará las delicias de los más pequeños de la casa, quienes gustan siempre de tocar los objetos físicos que les hacen imaginar.
Esta noticia que me ha llegado de appleweblog, a nivel tecnológico no me pasa indiferente, es más,  resulta muy interesante, pero, como madre, sigo prefiriendo para mi niño de 4 años, juegos al aire libre con otros niños, al pilla pilla, al escondite, a saltar como las ranas, a subir y bajar del tobogán, a saltar la cuerda, a chutar el balón, y si es verdad que le dejo usar el ordenador, pero de manera muy limitativa,  para ver los clásicos de Disney, o para ver las fotos de la familia, o como mucho ver coches de bomberos en youtube, y ahora reciente para oir babyradio.es. Hace poco en un parque me sorprendió  ver a un niño tan pequeño manejar con natural habilidad el móvil de su padre, hizo fotos, sintonizó una emisora de música, y al final. se puso  a pintar con el móvil, no lo vi jugar con otros niños, a pesar, de que muchos se le acercaban para ver lo que hacía con el aparato, pero estaba como muy ocupado, sumergido en otro mundo, que le impedía  ver lo que tenía alrededor.    La realidad actual, es que cada día se acorta mas la edad de iniciación a las nuevas tecnologías, un hecho inevitable y que los padres en ello tenemos gran responsabilidad,  solo confío es que esta sea usada con prudencia, criterios sanos  y sin dejar a un lado los valores principales del ser humano.
Un abrazo,

Una oración especial... de 3º de la ESO



Esta mañana en misa, me sorprendí de ver un grupo muy numeroso de jóvenes uniformados, todos estaban allí para ofrecer a Dios el nuevo curso escolar, que caritas mas majas se podían observar, todas muy ilusionadas, con grandes expectativas y nobles deseos, con ganas de comerse al mundo, antes de terminar la eucaristía una joven del grupo dice al micrófono las siguientes palabras que el resto del grupo interiorizamos, arropadas de un profundo silencio:
"Señor Dios, ... Quiero decirte "gracias".
Gracias por todo aquello que recibo de ti.
Gracias por la vida y por el amor, por las flores, por el aire y por el sol,
por la alegría y por el dolor, por lo que fue posible y por lo que no fue.
Te ofrezco hoy todo lo que haré, el trabajo que voy a realizar, 
las cosas que pasarán por mis manos y lo que con ellas pueda construir.
Te presento las personas amigas, las nuevas amistades, mi familia y profesores,
Todos los que están cerca de mi y los que puedo ayudar, 
y aquellos con los que compartiré la vida,
el trabajo, el dolor y la alegría.
Pero también quiero pedirte perdón.
Perdón por el tiempo perdido,
por el dinero que malgaste,
por la palabra inútil y el amor que deje de dar.
Perdón por las obras vacías y por el trabajo mal hecho,
perdón si vivo sin entusiasmo.
También por la oración que poco a poco pueda aplazar,
y que ahora vengo a presentarte.
Por todos mis posibles olvidos y descuidos voluntarios, nuevamente te pido perdón.
Que los días que componen este curso sean siempre bendecidos.
Detengo mi mirada, delante del calendario y te presento mis días,
que únicamente Tú sabes si llegaré a vivir.
Hoy te pido para mi familia, profesores, amigos y para mi:
la paz y la alegría, 
la fortaleza y la prudencia,
la lucidez y la sabiduría,
el amor  y el perdón.
Quiero vivir cada día, con optimismo y bondad,
llevando a todas partes un corazón lleno de comprensión y paz.
Cierra mis oídos a toda falsedad y mis labios a palabras mentirosas o que lastimen.
Abre mi ser a todo lo que es bueno.
Que mi espíritu sea repleto de bendiciones,
para que las derrame por donde pase.
Amen.
Los jóvenes de 3º  ESO.

Espero nos ayude a nosotras las madres también esta oración, en este nuevo curso escolar.
Gracias María por dejarme el impreso de tu oración, al final de la misa,  que DTB.
Un abrazo,

martes, 27 de septiembre de 2011

¿Windows 8 y Linux incompatibles en un mismo ordenador?


El logotipo oficial del Proyecto GNU es un ñú y del núcleo Linux el pingüino TuxMicrosoft wordmark.svg
Las relaciones de Microsoft con Linux no son buenas y la última polémica aparecía esta misma semana. En la Red aparecían rumores que hablaban de un sistema de arranque en Windows 8 que impediría que el equipo pudiese ejecutar cualquier otro sistema operativo. Desarrolladores y usuarios expusieron sus críticas sobre la posibilidad de que Microsoft no permitiese la ejecución de otros sistemas, y la compañía ha respondido.
   Microsoft ha querido terminar con la polémica explicando en profundidad el verdadero funcionamiento de UEFI. Los de Redmond comentan en el blog oficial Building Windows 8 que UEFI es un sistema de protección incorporado en su nuevo sistema operativo. Dicho sistema se ejecuta al encender el equipo y evita que pueda haber intrusiones antes de que el SO haya arrancado por completo.
   La utilización de UEFI impediría arrancar otro sistema operativo. Normalmente, los usuarios que quieren instalar un segundo sistema en su ordenador, realizan la operación de forma que cuando el equipo arranque permita escoger entre los sistemas. Con UEFI esa posibilidad queda descartada, y esa es la polémica.
   Desde Microsoft confirman que el sistema funciona de esta manera y que tiene como objetivo mantener la seguridad de los equipos incluso en un momento en el que son vulnerables, en el arranque. La compañía asegura que ese es su objetivo y en ningún caso se pretende evitar o prohibir la instalación de otros sistemas.
   De hecho, desde Microsoft confirman que la utilización de UEFI no es una imposición y que los fabricantes de los equipos y los usuarios pueden decidir si utilizarlo o no. De esta forma, se puede desactivar la función, perder su seguridad pero mantener las opciones de utilización de otros sistemas.
   "Microsoft apoya que los fabricantes de equipos tengan flexibilidad para decidir quién administra los certificados de seguridad y cómo permiten a los clientes importar y gestionar los certificados y la gestión de arranque seguro. Creemos que es importante apoyar esta flexibilidad para los fabricantes de equipos originales y permitir a nuestros clientes decidir cómo quieren gestionar sus sistemas", comentan los de Redmond.

Aclarada la duda?
Un abrazo,

Esta nota está tomada del blog de Windows 8, 
Blog Building Windows 8 

sábado, 24 de septiembre de 2011

Hoy es el cumple del príncipe de la casa

Hoy, día de la Merced, elevamos al cielo, un pensamiento de acción de gracias por un año más de vida, de nuestro peque.  Son muchos los motivos de agradecimiento al Autor de la Vida, pero de manera especial por un año más que nos ha permitido crecer juntos,  y además,  un nuevo año para poner en sus manos, acogiéndonos a su sabiduría y a su  protección.

Querida familia que estás en Venezuela, gracias por madrugar, para ser los primeros en felicitar, ya hemos leído juntos casi todos los mensajes, aunque siguen llegando otros, gracias por los pitufomontajes, y además por llenar mi muro del face con tantos nobles deseos.

Un abrazo enorme, y esta tarde no os perdáis la programación de www.babyradio.es que lo felicitarán por su cumple. (será al final de la mañana en horario venezolano)

Esta noche (aquí) de tarde (allí) les pongo las fotos de su cumple con sus amiguitos.

martes, 20 de septiembre de 2011

¿Qué colegio soñáis para vuestros hijos? (comentarios entre madres)



En una entrada del viernes 16, apunto una respuesta dada en el blog de familia y cole, donde un especialista en educación nos interpela a nosotros los padres sobre el soñado colegio que queremos para nuestros peques.

En esta oportunidad quiero ahondar en la segunda parte del escrito donde expongo que hace falta ahondar en valores humanos y cristianos, cito textual : "... sueño para mi niño con profesores que entiendan, amen y asuman la transcendencia de su misión o vocación, consciente de que no se agota con impartir conocimientos o propiciar el desarrollo de determinadas habilidades y destrezas, sino que se dirige a formar personas, a enseñar a vivir con autenticidad, con sentido y con proyecto, con sólidos valores humanos y cristianos..."

¿A qué me refiero con valores cristianos? ¿No son acaso los que se dan en la asignatura de religión o en la catequesis? me preguntó hoy una amiga-madre, mientras comentábamos las respuestas.-

Efectivamente, es eso,  y mucho más, son valores que no se deben dejar ver solo en esas asignaturas sino en todo el contenido programático del cole y también en nuestras familias. Con ello me refiero a que se note una lucha por mantener una unidad, coherencia,armonía entre la fe y la razón, y si la tenemos dormida, - seguí comentando- nos tenemos que espabilar!

Todo  el trabajo del equipo docente y de padres y otros, será mas efectivo y eficaz, si vemos en  Dios, la supremacía, el norte, la razón de ser,  pues, en El, nacemos,  nos movemos y existimos y sin el no podemos nada y se trata de  una realidad que  el niño debe experimentar (a su nivel) desde pequeñín y que poco a poco vaya evolucionando con su edad.

Que el niño aprenda y viva la gozosa experiencia de contar con un Padre Dios, misericordioso, que le ama más que cualquier criatura humana, (aunque a veces no entendamos sus designios, pues, todo redunda en nuestro bien), y que nos da el preciado don de la libertad para poder elegir con responsabilidad.
Que nuestros niños, vean en sus compañeros, hijos de un mismo Padre, hermanos con los que compartir, respetar, cuidar, ayudar y  caminar juntos sobre los senderos de paz , pero no cualquiera, sino esa que solo Dios puede dar, lejos del afán hedonista y consumista actual, que además de robar la paz nos llena el alma de dolor y sinsentido.
Un colegio donde los pequeñines, aprendan a hacer las cosas, no por afán de superioridad, o por obtener honores o complacencias, sino por el ideal de considerarse copartícipes de la obra del Creador, por amor y agradecimiento al Autor de la Vida, y por alegría de ser portadores de la fe.
Que se anime a los peques a buscar el encuentro con su Padre Dios en todos los quehaceres humanos de su entorno.  Es un reto muy gratificante y posible tanto para padres y maestros, podemos, si queremos!

Un abrazo,

tema relacionado: ¿Qué colegio soñáis para vuestros hijos?

sábado, 17 de septiembre de 2011

Trucos para sacar partida a Google Chrome


La compañía del famoso buscador ofrece unas directrices para facilitar la navegación y ahorrar tiempo


Google celebra el tercer aniversario de Google Chrome con la publicación de una serie de "trucos" para facilitar la navegación y permitir a los usuarios ahorrar tiempo. La compañía enumera  posibilidades en su barra de direcciones, en el sistema de pestañas, opciones en la navegación y niveles de personalización como elementos fundamentales para mejorar la experiencia de los usuarios con el navegador.
El sector de los navegadores webs se ha convertido en uno de los más competidos en los últimos meses. Microsoft con Internet Explorer, Mozilla con Firefox y la propia Google con Chrome son las opciones más populares. En su tercer aniversario, Chrome cuenta con 160 millones de usuarios activos y una cuota entre los navegadores del 20 por ciento.
Todas las empresas con navegador trabajan de forma constante para desarrollar nuevas versiones que aumenten la velocidad y la eficiencia de sus productos y así aumentar sus números. Google, además de trabajar en ese sentido, ha querido comunicar algunos consejos que pueden ayudar a los usuarios.
1-Barra de direcciones
El primer grupo de consejos tiene que ver con la barra de direcciones. Para empezar, la compañía anima a los usuarios a introducir búsquedas o direcciones directamente en la barra del navegador. "Comienza a escribir en la barra de direcciones y Chrome averiguará si se está introduciendo un término de búsqueda, una página web o una dirección y te ofrecerá resultados en función de ello", explica la compañía.
Con este sistema, los usuarios no tienen que acceder a un buscador web para rastrear un término o buscar una dirección. Al introducirlo en la barra de Chrome, el sistema detecta si es una búsqueda o una dirección web, de forma que los usuarios pueden tener acceso a los resultados de búsqueda directamente o acceder a la página web directamente desde Chrome.
Otra opción interesante es la de buscar directamente dentro de una web. Los usuarios pueden introducir una dirección web en la barra de Chrome y pulsar el tabulador. Al hacerlo, la barra de dirección les permitirá introducir los términos que quieran rastrear, limitando la búsqueda a la web indicada.
Google también comenta una serie de trucos más avanzados relacionados con la barra de direcciones de Chrome. Uno de ellos permite seleccionar términos en la web y arrastrarlos a la barra del buscador, lo que hará que automáticamente Chrome muestre los resultados de búsqueda de los términos en Google.
Otra opción es buscar palabras o frases con el menú del botón derecho del ratón. "Resalta una palabra o una frase, pincha en el botón derecho del ratón y selecciona la opción 'buscar ese texto'. La búsqueda se realizará automáticamente".
También relacionado con la barra de direcciones, Google comenta la posibilidad de abrir nuevas pestañas con una combinación de teclas. "Realiza una búsqueda o introduce una URL en la barra de búsquedas y mantén pulsada la tecla "ALT" a la vez que presionas la tecla "ENTER" y la búsqueda se abrirá en una nueva pestaña".
2.- El uso de petañas
Durante la navegación, el uso de las pestañas puede ser una herramienta muy útil. En este sentido, desde Google destacan tres posibilidades. La primera tiene que ver confijar las pestañas para anclar las páginas preferidas de los usuarios.
El usuario accede a la página web que quiera y hace clic con el botón derecho en la pestaña. Activando la opción fijar pestaña, la web queda integrada en el navegador, que varía el tamaño y el diseño de la pestaña, reduciéndolo. Esta pestaña permanecerá fina en el navegador, sin la opción de cerrarla. Este truco está pensado para que los internautas no cierren por error una pestaña que quieran conservar.
Un uso útil de las pestañas también depende de su orden. Con Chrome, los usuarios pueden modificar el orden de las pestañas, presionando con el puntero del ratón sobre una y arrastrándola.
Una opción muy interesante es la de restaurar sesión, que permite a los usuarios recuperar alguna pestaña que hayan cerrado por error. Esta opción se encuentra en el menú de opciones del navegador. Relacionado con esta opción, Google también menciona la posibilidad de que cada pestaña sea un proceso independiente, de forma que si una deja de funcionar, el navegador puede seguir funcionando.
3- Navegación más fácil
En cuanto a cómo mejorar las opciones específicas de navegación, Google destaca la posibilidad traducir cualquier página sin necesidad de copiar texto en traductores. "Cada vez que visites una página que no esté en tu idioma habitual, Chrome te preguntará si quieres traducirla. El navegador detecta automáticamente en qué idioma está redactada la página en la que te encuentras y permite traducirla a 52 idiomas", explican en el blog de Google.
Uno de los consejos más interesantes de Google tiene que ver con la privacidad. Desde Google explican a los usuarios la posibilidad de navegar con Chrome con el 'modo incógnito', con el que se pueden ver página "sin dejar rastro". El equipo de Google explica que las páginas visitadas con dicho modo "no aparecen en el historial de búsquedas" y que "tampoco dejan otros rastros como las 'cookies' en el ordenador".
Para activar el 'modo incógnito', los usuarios solo tienen que ir al icono de herramientas y seleccionar la opción de abrir una nueva ventana con dicho modo.
4- Chrome a la medida
Una de las grandes posibilidades que Chrome ofrece es la posibilidad de personalizar el navegador. Los usuarios disponen de varias herramientas para adaptar el navegador a sus gustos.
La primera herramienta de este tipo es el uso de temas. "Para que el navegador refleje el estilo personal de cada usuario se puede elegir entre 100 temas de reconocidos diseñadores, artistas, famosos y músicos (por ejemplo Ágatha Ruiz de la Prada, Justin Bieber, Dolce&Gabanna)", explican desde Google.
La segunda forma de personalizar el navegador es elegir los contenidos que aparecen al generar una nueva pestaña. "La página de 'Nueva Pestaña' reemplaza la página en blanco que otros navegadores muestran cuando se abre una nueva pestaña y ayuda a llegar más rápidamente al contenido". Los usuarios pueden escoger qué webs poner en la página que aparece cada vez que crear una pestaña, de forma que la navegación sea más rápida.
Las extensiones de Chrome son el tercer elemento para su personalización. Según Google existe una galería con más de 1.000 extensiones con herramientas para hacer compras, nuevas funciones para el navegador o herramientas para redes sociales. Los usuarios cuentan con un gran número de contenidos para que su navegar incorpore elementos que quieran tener más accesibles.
El último elemento es la posibilidad de crear acceso de las páginas en el escritorio. Esta posibilidad existe en la mayoría de los navegadores y Chrome también la incorpora.
Todas estas posibilidades están a disposición de los usuarios. La intención de Googlees que los internautas aprendan a sacar todo el partido posible a Chrome y se beneficien de sus características.
Google también recuerda que en su navegador se pueden utilizar atajos de teclados como en otros navegadores. Algunos ejemplos son: Ctrl + mayúsculas + T para abrir la última ventana que se cerró, o Alt + home para abrir la página de inicio en la ventana en la que esté el usuario.
Espero te sean tan útil como a mi estos breves pero muy oportunos trucos del navegador Google Chrome.
Un abrazo,

viernes, 16 de septiembre de 2011

¿Con qué colegio soñáis para vuestros hijos?

Ha comenzado el nuevo curso escolar, y ante tal premisa, un especialista en educación,  nos ha interpelado a nosotros, los padres, sobre el colegio que los padres soñamos para nuestros hijos.  Me ha parecido una tarea muy pero muy oportuna y asertiva, esto es lo que yo  le escribí, (por favor acepto sugerencias y otras opiniones en los comentarios)



Parte I
Me gustaría un colegio donde todo el equipo de trabajo repito “todo”, desde el de mas abajo hasta el de mas arriba, estén allí amando lo que hacen, que tengan verdadera e incondicional vocación de servicio, eso crea un ambiente idóneo, para fomentar valores en los mas peques. Por otro lado, las personas aprendemos mas y mejor de lo vivido que de lo leído.
Vuelvo a redundar, pero me aprovecho de esta magnifica oportunidad, sueño para mi niño con profesores que entiendan, amen y asuman la transcendencia de su misión o vocación, consciente de que no se agota con impartir conocimientos o propiciar el desarrollo de determinadas habilidades y destrezas, sino que se dirige a formar personas, a enseñar a vivir con autenticidad, con sentido y con proyecto, con sólidos valores humanos y cristianos, con realidades, incógnitas y esperanzas, que además de enseñar a los niños obras artísticas de pintores y escultores, también le enseñen que cada uno de ellos es una obra de arte única, creada por Dios, infinitamente más maravillosa que todas las genialidades de los artistas.
Parte II
Me sigo aprovechando…
Sueño con colegios donde más que adoctrinar se estimule o provoque la creatividad. Los maestros que se dedican a poner normas, y hacer q los alumnos hagan, repitan lo q ellos le dicen y como ellos le dicen y cuando ellos le dicen, no dejan espacio para pensar, para la intuición, para el asombro, para la creatividad. Sueño con maestros que en vez de dedicarse a inculcar respuestas e imponer la repetición de normas, conceptos y fórmulas, orienten a los alumnos a la creación y al descubrimiento, espoleen sus fantasías, promuevan su inventiva, los guíe para que galopen sin ataduras por los caminos de una libertad responsable.

Parte III (y última)
Sueño para mi niño un colegio donde se fomente o promueva:
- La curiosidad
- La capacidad crítica
- La innovación
- El trabajo en equipo
- La reflexión
- La formación de la persona y la convivencia humana en la solidaridad y el servicio y no en un afán de competencia desmedida por ser el mejor, para ganar mucho y tener mucho y ser importante.
- Que lo capacite para la vida y no para aprobar evaluaciones
Gracias  por esta oportunidad que nos dan a los padres, en ser partícipes activos, en la educación que se les imparte a nuestros niños.
Respuesta recibida:
Estimada Mariale: Gracias por tus tres aportaciones, para enmarcarlas!

jueves, 15 de septiembre de 2011

Enseñar a ahorrar a los peques



Fuente: ahorrar.es
Si queremos que nuestro niño sea una persona financieramente responsable dejemos que consiga su propio dinero y lo administre de forma temprana.

La influencia que les demos a los peques puede determinar si en el futuro serán personas que manejen bien sus finanzas personales o no.
Ahora la cuestión es ¿Como enseñarles a ahorrar? La respuesta principal es: “con el ejemplo” los niños ven como normal todas aquellas cosas que hacen los padres y que no les producen dolor o repulsión, los niños también pueden aprender por mal ejemplo ya sea haciendo que adopten los malos hábitos o que nunca los adopten.

Comprarles una hucha o abrir una cuenta de ahorro para niños no es suficiente, lo principal que debemos hacer para enseñarles a ahorrar es cultivar su perspectiva a largo plazo y que obtengan en buen hábito de ahorrar para conseguir las cosas que de verdad quieran y no a endeudarse para conseguir las cosas que el consumismo quiere que compren.

Consejos para enseñar a ahorrar a los niños

1.- Enseñarle a establecer metas.- Establecer metas es fundamental, mucha gene vive sus vidas sin proponerse metas, al niño se le debe enseñar que el dinero es un medio para conseguir cosas necesarias, y que no debe gastar mucho dinero en caprichos o cosas sin importancia, las cosas que más valen cuestan más. 
2.- Si logras ahorrar X cantidad de euros yo pondré lo demás para que te compres X.- Esta es una gran forma para enseñar al niño a ahorrar, reconocemos su esfuerzo y logramos que se vaya acostumbrando a que el debe esforzarse ahorrando para conseguir algo que desea.
3.- Enseñarle a ahorrar un porcentaje de todo lo que gana.- Esto es fundamental, el hábito de ahorro debe ser constante, ahorrar ocasionalmente para ciertos lujos o caprichos puede ser algo contraproducente, se le debe enseñar a ahorrar también para que pueda tener un resguardo cuando se presente alguna oportunidad o contratiempo futuro o también fomentar su generosidad para con los más necesitados, invitándoles a colaborar en alguna ong o alguna otra institución de caridad.

Un abrazo,

martes, 13 de septiembre de 2011

Babyradio.es : Una emisora para los niños


logo
babyradio.es
El día 15 de septiembre inicia su difusión.
 

Es un lugar que  acompañará a los más pequeños de la casa (de 0 a 6 años) en la aventura crecer, y a los papás y mamás, en la de criar y educar.

Se trata de la creación de la primera radio infantil de España, con una mecánica de programación que lo convierte en un proyecto único en el mundo.


Su vía de emisión es Internet.(on line), está diseñada como una aplicación multiplataforma descargable de forma gratuita y disponible tanto para gadgets móviles como Ipod, Iphone, Ipad, teléfonos móviles con los principales sistemas operativos como Android, Symbian o Windows Mobile, como para PCs bajo Windows, Mac OSX o Linux.

Asimismo, Babyradio se distribuye mediante podcast, a través de un sistema de redifusión (RSS). De esta manera, los oyentes podrán acceder a una base de datos donde pueden escuchar el programa que deseen. 

Su programación

 En este emisora infantil vamos a encontrar mucho entretenimiento para los peques, música, cuentos, juegos, consejos… 
  • Buenos días Babyradio: Se trata del primer “programa despertador” o “morning show” hecho para niños. Su objetivo principal es ayudarles a empezar el día con alegría y con energía con canciones, historias, juegos y mucho más.
  • Buenas Tardes Babyradio: Empiezan en la sobremesa con la hora de la siesta. Los clásicos de la historia de la música especialmente adaptados, les ayudan a descansar para reponer energías. Más tarde, les espera una tarde llena de juegos y diversión.
  • Buenas Noches Babyradio: Quizá uno de los momentos más especiales del día. La hora de ir a dormir va acompañada de un programa que, de 21.00 a 22.00 horas combina nanas y cuentos especialmente diseñados para ayudar a los más pequeños a conciliar el sueño. Una vez terminado, y hasta las 7 de la mañana, les acompaña una programación compuesta por una selección de adaptaciones de clásicos de la música.

Para padres y madres

Además, en formato podcast encontramos programas como “Escuela de Padres” o “Para aquellos que ya comen huevo” (un programa sobre nutrición). En estos programas, los padres y madres tendrán una cita semanal con distintos profesionales del mundo infantil que contestarán a las preguntas de los oyentes en “La Consulta” y tratarán los principales temas que interesan y preocupan sobre la educación de los peques.
Todo el contenido de Babyradio es de producción propia (hay docentes y profesionales de la educación infantil detrás) y está especialmente diseñado para interactuar con pequeños y adultos.
Todos los contenidos están desarrollado teniendo en cuenta valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad, la amistad, el compartir o el trabajo en equipo, al igual que la difusión de un mensaje de hábitos saludables.
Estamos todos a la expectativa,un proyecto que parece ser muy prometedor, esperemos que le guste a nuestros peques.

Un abrazo,


domingo, 11 de septiembre de 2011

La vuelta al cole...salita de 4 años


Cuántos preparativos, cuánta expectativas, que ilusión! si, que ilusión! que alegría emprender de nuevo esta gran aventura escolar.

Lo primero ha sido el mensaje de preparación de todos estos días de antesala, animando, motivando su interés y expectativas,  por encontrarse de nuevo con su seño, y cada uno de sus amig@s,  su aula de clases, su rutina y horarios que le transfieren seguridad y serenidad, y en fin, un largo etc.

Salita de clase de J.M. 
Hemos estado juntos arreglando la bata del año pasado, el pobre en sus intentos de quitar y poner el mismo los botones la traía ..., preparando la bolsita de la merienda, juntos escribiendo  su nombre en las pegatinas de identificación de ropa y accesorios, la compra de la lista en la papelería,  lavando deportivas, comprando el chándal de deporte,  preparando las botellas de agua. El niño ha sido partícipe de todo lo que le hace falta para ir al cole, incluso ha preparado una carpeta con todos los dibujos de sus paseos, excursiones y visitas que ha hecho durante las vacaciones para mostrarle a sus amigos, entre ellos, encontramos, dibujos de estaciones de bomberos, de pisicna, de campo, de lagunas, de parques, de cochecitos, de montañas, de iglesia, de tortugas, plantas, viñas y hasta de un bombo de Tomelloso.

Gracias a Dios es muy extrovertido y quiere mucho a sus amigos, me consta, porque la oración por las noches a Jesusito a veces se hace muy larga con los nombres de todos ellos.

En cuanto al pañal nocturno, el solito decidió en junio, que no le pusiera mas pañales por las noches, porque no lo necesitaría, y así lo ha cumplido, pero lo que aún lleva mal ,es el tener que limpiarse el solo el culito, cuando hace caca,  siempre me pide que lo haga yo.

El inicio de clases viene acompañado también con su próximo cumple, ya  4 años,  a finales de septiembre, y de verdad que es mucha la independencia que  ha (hemos) ganado, se nota un montón, y como padres tratamos de estimularle sus avances en esa materia.   Por otro lado, en casa tiene responsabilidades fijas; hacer su cama (quede como quede le felicito),  ir a por el mantel de la mesa en el cajón donde va y colocarlo encima,  poner las servilletas y bendecir la mesa, es muy gracioso cuando dice "Bendícenos Señor y bendice estos riquísimos alimentos que por tu bondad vamos a tomar", cuando dice riquísimos y ve que en la mesa, está su plato favorito (lentejas con chorizo), dice "riquíiiiiisimos" con un brillo en los ojos y un entusiasmo, que nos parte de la risa.

Por otra parte, su rutina de las mañanas no la lleva tan mal, se levanta por las mañanas contento, le da un beso a la virgen de la habitación, y se va al baño, hace pis, se lava, y se cepilla, tiene muy presente eso que le enseñó su seño, el año pasado, sobre los encargos, a todo sitio que va tiene que hacer al menos uno, incluso  en el campo ( recoje palitos para el fuego), en el parque (prepara su bolsa de palas y cubos), la piscina (lleva y guarda los manguitos) y en la misa (apaga las velas del altar al final, y lleva los cestos con la colecta al despacho).

Tiene su genio también, cuando se encapricha con algo hay que hablarle y razonarle mucho o pasar al extremo, no hacerle caso ninguno. Muchas veces no para de hablar o cantar, les recuerda a alguién eso?, siempre está activo y ahora me dice que como es mayor para hacer algunos trabajitos entonces que también es mayor para ver dibujos de mayores como  "Señores de la Naturaleza" o "Código Lyoco", que tal? ya razona y te engancha con tus misma caña de pescar. jeje

Ahora me trae de cabeza con lo de caca, pedo, mi marido se rie y se pone a cantar con el.  No me queda otra, que unirme a las fans de la famosa canción de Enrique y Ana (de los 80)  "Caca, culo, pedo, pis" os acordáis? sino míralo en youtube.  Espero dure poco este trance o como dicen los  expertos en educ.  infantil, una etapa natural de descubrimiento y despertar lógico de su cuerpo.

El año pasado ha conseguido todos las metas del cole, identifica figuras básicas como círculo, triangulo y cuadrado, colores básicos, asocia los números 1, 2, 3, y 4 con sus cantidad, escribe su nombre, muy torcido, pero sabe las diez letras que lo componen, al inicio de clases no se sometía a las normas, quería salirse siempre con la suya, pero luego fue madurando en ello.

Bueno familia y amigas entera, he cumplido con lo que les prometí, reconozco que tenía mucho tiempo que no les hablaba de los avances del niño, gracias por todas las muestras de cariño e interés, un abrazo a todos.

PD.-Las fotos en mi  facebook!




sábado, 10 de septiembre de 2011

Hey! ¿dime a dónde vas y si sabes tu destino? (Enrique Iglesias)


Hey!  ¿Dime a dónde vas y si sabes tu destino?
Con esa frase comienza y termina la canción del super vídeo de Enrique Iglesias, “Ayer”, imaginaros que en youtube ha tenido más de 10 millones de visita, en tan solo un mes y medio.
La verdad que no soy fans de este chico, pero cuando escuché y vi el vídeo que publicó mi prima Gleyvi, en su face, no pude evitar la tentación de ponerlo varias veces, me cuestionaba a mi misma la pregunta, una y otra vez, en el mismo tono reflexivo que él la hace: “ ¿Dime a dónde vas y si sabes tu destino?”, mi pensamiento se remontó enseguida en todas estas primas y primos y amig@s y en todos los jóvenes en general que estamos en el mundo y que  aún no saben su destino o peor aún, creen haberlo encontrado ya en una mera ilusión banal, efímera, y a la larga dura, sufriente y sin sentido alguno.
En esa misma línea de ideas y recién acabada la JMJ Madrid 2011,  me atrevo a afirmar, y sin miedo a equivocarme, que tras ella, son muchos l@s jóvenes que hoy en día, se plantean algo más serio, audaz, trascendente, perdurable, sólido, estable, especial, y guay para sus vidas.  Somos much@s los que estamos rezando un montón para apoyar  y  para que dentro de poco sepan   a donde van y cuál será su destino…..
Señor que nosotros los cristianos, no perdamos la perspectiva, que siempre tengamos el norte de nuestro destino claro : “ hacer tu voluntad, en cada momento y circunstancia de nuestra vida”
Fíjate bien: hay muchos hombres y mujeres en el mundo, y ni a uno solo de ellos deja de llamar el Maestro.    Les llama a una vida cristiana, a una vida de santidad, a una vida de elección, a una vida eterna.
¡Qué hermosa es nuestra vocación de cristianos —¡de hijos de Dios!—, que nos trae en la tierra la alegría y la paz que el mundo no puede dar!. San Josemaría.
Ahhhh  no me despido sin dejarles el vídeo del famoso.
Un enorme abrazo,

viernes, 9 de septiembre de 2011

martes 13 ( Windows 8 )

Windows 8

La próxima semana, y para que vean que los grandes no creen en supersticiones,  el próximo martes 13, será la presentación del nuevo Sistema Operativo de Microsoft, Windows 8, si todo va bien, la presentación se realizará sobre  una tablet nueva, fabricada entre Microsoft y Samsung, para cubrir las necesidades del nuevo Windows 8.  Lo que nos dan a entender que el hardware y el software se complementarán para funcionar  lo mejor posible.  

De momento no sabemos mucho sobre lo que tiene dentro la tablet nueva, solo el procesador de la compañía ARM y eso es todo,  de todas maneras, sea como sea, ya queda poco y probablemente nos informarán de lo que tendrá en su interior el dispositivo,

Esperemos los resultados hasta entonces.



Un abrazo,

miércoles, 7 de septiembre de 2011

¿Skype de Microsoft?


Skype era una empresa independiente, creada por el danés Janus Friis y  sueco Niklas Zennström, en 2003, hasta que fue vendida a eBay por 2.600 millones de dólares, en 2005.
Sin embargo, eBay no logró sacar todo su potencial y tuvo bastantes problemas con esta tecnología, ya que las licencias Joltid de la misma habían caducado y si se seguía usando, se estarían infringiendo sus derechos. Al no poder reemplazar esta tecnología, eBay vendió el 70% de Skype a Silver Lake Partners, un grupo que tiene, precisamente, a Joltid, por unos 2.700 millones de dólares.
El desarrollo y evolución de los smartphones y la salida de la versión 5.0 para Windows, con nuevos complementos y funciones, popularizó Skype hasta tal punto que en la actualidad ya cuenta con 170 millones de usuarios conectados.
Pues hace 4 meses aproximadamente, hubo una muy dura confrontación entre las  grandes:  Google, Facebook y Microsoft, para comprar Skype, a Silver Lake, quedando como abanderado, Microsoft, nada mas y nada menos, que por la mágica suma de 8.500 millones de dólares.

El acuerdo ya se ha hecho oficial y desde Microsoft aseguran que la adquisición de Skype aumentará la accesibilidad de vídeo en tiempo real y las comunicaciones de voz. Asimismo, segenerarán nuevos negocios y significativas oportunidades de ingresos.
Esta operación hará a Skype compatible con dispositivos de Microsoft como Xbox, Kinect, Windows Phone, entre otros, y sus usuarios estarán conectados con Lync, Outlook, Xbox Live, etc… Además, Microsoft asegura que seguirán invirtiendo en que los clientes que usan Skype fuera de su plataforma no tengan problemas.
Para los que no saben que es Skype.


Un abrazo y espero haya sido de tu interés,

martes, 6 de septiembre de 2011

sábado, 3 de septiembre de 2011

Recetas con legumbres...ummmm


de la revista bebesymas.com

Hamburguesas de lentejas

Otra forma deliciosa de preparar las legumbres son las hamburguesas vegetales, un plato muy versátil pero como extendido en la cocina española. Una de las recetas que más nos gustan en casa son las hamburguesas de lentejas.
Tomaremos unos 200 gramos de lentejas crudas y las dejaremos en remojo por lo menos cinco horas. Escurridas, las trituraremos en el procesador de alimentos todo lo posible añadiendo un diente de ajo, media cebolleta, una zanahoria cruda, un huevo, perejil, sal y la harina necesaria para que la textura sea la adecuada para conseguir hacer las hamburguesas y que no se desmenucen al hacerlas, es decir, bastante dura y pastosa.
Pasándolas por pan rallado, mejor si es del que lleva ajo y perejil, las freiremos en abundante aceite caliente, pero no humeante y las serviremos acompañadas de una buena ensalada o de unas patatas fritas incluso.

Paté de lentejas y champiñones

Esta variante de lentejas con champiñones de los paté de legumbres es especialmente sabrosa y la combinación de estos dos sabores intensos es extraordinaria, manteniéndolos vivos pero suavizándose con el contraste. Se toma con pan, para picotear, y es un excelente aperitivo tan sabroso como nutritivo. Irresistible.
Las lentejas, unos 200 gramos, deben estar previamente remojadas y hervidas. Una vez bien escurridas las mezclaremos en la batidora con un poco de cebolla caramelizada, unos champiñones salteados, orégano y una pizca de queso rallado.
La pasta debe quedar firme, no necesariamente convertida en una crema, sino con algún trocito para darle contraste. Se sirve como apetitivo, adornada con perejil y queso rallado. Se puede extender sobre tostas y también queda riquísima con nachos.
Salpición de legumbres
Otra manera de comer legumbres en verano son las ensaladas que mezclan normalmente las judías con vegetales crudos, pero también podemos prepararlas como un salpicón y mezclar garbanzos, judías blancas y pintas además de lentejas, adornarlas con tomatitos de varios colores, huevo cocido, palitos de cangrejo, atún, pimiento rojo y verde aderezando con una vinagreta suave o sencillamente con aceite y sal. El sabor de las legumbres complementará muy bien con los vegetales y conseguiremos un plato que entra por los ojos.
Con estas ideas esperamos que podáis mantener la sanísima costumbre de comer legumbres todo el año, incluso cuando el calor es más fuerte.